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éducations et sociétés
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Titre : |
Education dans les "pays les moins avancés" (L') : quelle marge de manoeuvre ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Mathias Rwehera, Auteur |
Editeur : |
Paris : l'Harmattan |
Année de publication : |
1999 |
Collection : |
éducations et sociétés |
Importance : |
328 p. |
Présentation : |
cartes |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7384-8293-8 |
Prix : |
170 F |
Note générale : |
Bibliogr. p. 313-324 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
éducation Planification Pays en voie de développement Pays les moins avancés |
Index. décimale : |
306.4 Pratiques culturelles : classer ici la culture populaire |
Résumé : |
Mathias Rwehera examine la situation catastrophique des systèmes éducatifs dans les Pays les moins avancés (PMA) ainsi que sa cause profonde enracinée dans leur extraordinaire fragilité économique. En dépit de leur diversité, l'auteur décèle des caractéristiques communes en proposant de les appréhender selon une typologie originale. |
Education dans les "pays les moins avancés" (L') : quelle marge de manoeuvre ? [texte imprimé] / Mathias Rwehera, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 1999 . - 328 p. : cartes ; 22 cm. - ( éducations et sociétés) . ISBN : 978-2-7384-8293-8 : 170 F Bibliogr. p. 313-324 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
éducation Planification Pays en voie de développement Pays les moins avancés |
Index. décimale : |
306.4 Pratiques culturelles : classer ici la culture populaire |
Résumé : |
Mathias Rwehera examine la situation catastrophique des systèmes éducatifs dans les Pays les moins avancés (PMA) ainsi que sa cause profonde enracinée dans leur extraordinaire fragilité économique. En dépit de leur diversité, l'auteur décèle des caractéristiques communes en proposant de les appréhender selon une typologie originale. |
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Réservation
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Exemplaires (1)
|
002730 | 370/RWE/e | indéterminé / indéterminé | MDS | récent | Disponible |

Titre : |
Travail et mondialisation : regards du Nord et du Sud ; [actes du colloque, Paris, 2000] |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Ettore Gelpi (1933-2002), Directeur de publication, rédacteur en chef |
Editeur : |
Paris : l'Harmattan |
Année de publication : |
2002 |
Collection : |
éducations et sociétés |
Importance : |
121 p. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7475-3647-9 |
Prix : |
10,70 EUR |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Mondialisation Congrès économie du travail Congrès |
Index. décimale : |
337 Economie internationale |
Résumé : |
Ne pas gêner les multinationales, telle est la nouvelle règle d'or. On est en train d'imposer à toutes les sociétés une tiers-mondialisation, écrit Juan Antonio Bofill; les conséquences en sont différentes, quant à leur nature et à leur importance, selon le développement social et économique de chacune d'elles . C'est bien à ce constat que conduit ce livre où sont réunis les témoignages de spécialistes venus de tous les horizons et qui proposent ici une vision personnelle et une compréhension profonde des problèmes posés par le travail. |
Travail et mondialisation : regards du Nord et du Sud ; [actes du colloque, Paris, 2000] [texte imprimé] / Ettore Gelpi (1933-2002), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : l'Harmattan, 2002 . - 121 p. ; 22 cm. - ( éducations et sociétés) . ISBN : 978-2-7475-3647-9 : 10,70 EUR Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Mondialisation Congrès économie du travail Congrès |
Index. décimale : |
337 Economie internationale |
Résumé : |
Ne pas gêner les multinationales, telle est la nouvelle règle d'or. On est en train d'imposer à toutes les sociétés une tiers-mondialisation, écrit Juan Antonio Bofill; les conséquences en sont différentes, quant à leur nature et à leur importance, selon le développement social et économique de chacune d'elles . C'est bien à ce constat que conduit ce livre où sont réunis les témoignages de spécialistes venus de tous les horizons et qui proposent ici une vision personnelle et une compréhension profonde des problèmes posés par le travail. |
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Exemplaires (1)
|
WB01588 | 330 GEL T | indéterminé / indéterminé | DWB | indéterminé | Disponible |

Titre : |
Vivre et savoir en Afrique : essai sur l'éducation orale en yoruba |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Claude Assaba, Auteur |
Editeur : |
Paris : l'Harmattan |
Année de publication : |
2000 |
Collection : |
éducations et sociétés |
Importance : |
203 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7384-9796-3 |
Note générale : |
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 195-203 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
éducation Bénin Tradition orale Yoruba (peuple d'Afrique) Moeurs et coutumes |
Index. décimale : |
306.4 Pratiques culturelles : classer ici la culture populaire |
Résumé : |
Il importe d'insister sur le fait qu'éduquer, être éduqué et s'éduquer ne traduisent rien d'autre qu'apprendre à vivre. Vivre avec soi, vivre avec les autres, vivre dans le monde. Or, vivre n'a de sens que quand je sais ce qui me fait vivre et quand je sais vivre. Vivre et savoir en Afrique, en s'attachant à décrire et à expliquer l'expérience à la fois singulière et universelle des Yoruba du Bénin, illustre à l'intention de toute l'Afrique et des autres régions du monde comment se fait cette rencontre entre vivre et le savoir. |
Vivre et savoir en Afrique : essai sur l'éducation orale en yoruba [texte imprimé] / Claude Assaba, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2000 . - 203 p. : ill. ; 22 cm. - ( éducations et sociétés) . ISBN : 978-2-7384-9796-3 En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 195-203 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
éducation Bénin Tradition orale Yoruba (peuple d'Afrique) Moeurs et coutumes |
Index. décimale : |
306.4 Pratiques culturelles : classer ici la culture populaire |
Résumé : |
Il importe d'insister sur le fait qu'éduquer, être éduqué et s'éduquer ne traduisent rien d'autre qu'apprendre à vivre. Vivre avec soi, vivre avec les autres, vivre dans le monde. Or, vivre n'a de sens que quand je sais ce qui me fait vivre et quand je sais vivre. Vivre et savoir en Afrique, en s'attachant à décrire et à expliquer l'expérience à la fois singulière et universelle des Yoruba du Bénin, illustre à l'intention de toute l'Afrique et des autres régions du monde comment se fait cette rencontre entre vivre et le savoir. |
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Exemplaires (2)
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001008 | 370.96/ASS/v | indéterminé / indéterminé | MDS | récent | Disponible |
002556 | 370.96/ASS/v | indéterminé / indéterminé | MDS | récent | Disponible |