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Auteur Jacques Grégoire |
Documents disponibles écrits par cet auteur (3)
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Titre : Enfant et raisonnement : le développement cognitif de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert S. SIEGLER, Auteur ; Clara MARTINET, Traducteur ; Béatrice BOURDIN, Traducteur ; Jacques Grégoire, Collaborateur Editeur : Bruxelles : De Boeck université Année de publication : 2001 Collection : Ouvertures Psychologiques Importance : 444 p Présentation : ill. Format : 28 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie de l'enfant Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Enfant et raisonnement : le développement cognitif de l'enfant [texte imprimé] / Robert S. SIEGLER, Auteur ; Clara MARTINET, Traducteur ; Béatrice BOURDIN, Traducteur ; Jacques Grégoire, Collaborateur . - Bruxelles : De Boeck université, 2001 . - 444 p : ill. ; 28 cm. - (Ouvertures Psychologiques) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie de l'enfant Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BK 4175 155.4 SIE indéterminé / indéterminé Karibuni indéterminé Disponible
Titre : Evaluer les apprentissages : les apports de la psychologie cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Grégoire, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck et Larcier Année de publication : 1996 Collection : Perspectives en éducation Importance : 240 p Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2237-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement psychologie de l'éducation Index. décimale : 371.2 Administration scolaire Evaluer les apprentissages : les apports de la psychologie cognitive [texte imprimé] / Jacques Grégoire, Auteur . - Bruxelles : De Boeck et Larcier, 1996 . - 240 p ; 24 cm. - (Perspectives en éducation) .
ISBN : 978-2-8041-2237-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement psychologie de l'éducation Index. décimale : 371.2 Administration scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BK 2792 371.27 GRE indéterminé / indéterminé Karibuni indéterminé Disponible
Titre : Evaluer les troubles de la lecture : les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnostiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Grégoire, Auteur ; Bernadette PIERART, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Wesmael Année de publication : 1994 Importance : 272 p Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1916-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement didactique éducation spécialisée Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Evaluer les troubles de la lecture : les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnostiques [texte imprimé] / Jacques Grégoire, Auteur ; Bernadette PIERART, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Wesmael, 1994 . - 272 p : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-1916-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement didactique éducation spécialisée Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BK 2893 371.9144 GRE indéterminé / indéterminé Karibuni indéterminé Disponible
