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Titre : |
Diriger un établissement scolaire : l'éducation nouvelle au quotidien |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Maurice Mazalto, Auteur |
Editeur : |
Paris : l'Harmattan |
Année de publication : |
2002 |
Importance : |
148 p. |
Présentation : |
couv. ill. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7475-3162-7 |
Prix : |
13 EUR |
Note générale : |
Bibliogr. p. 145-147 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Directeurs d'école secondaire France Administration scolaire |
Index. décimale : |
371.2 Administration scolaire |
Résumé : |
Chacun s'accorde à reconnaître le rôle essentiel des personnels de direction dans le fonctionnement des collèges et des lycées. Comment « piloter » au quotidien ? C'est dans les principes de l'éducation nouvelle que l'auteur trouve des réponses pertinentes, qui s'appuient sur des valeurs éducatives fondamentales. A partir d'études de cas, Maurice Mazalto montre comment il est possible d'agir en conformité avec des convictions qui portent un éclairage différent sur des sujets très actuel, communs à l'ensemble des établissements scolaires : le droit à la parole, les sanctions, le travail en équipe, l'éducation à la sexualité |
Diriger un établissement scolaire : l'éducation nouvelle au quotidien [texte imprimé] / Maurice Mazalto, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2002 . - 148 p. : couv. ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7475-3162-7 : 13 EUR Bibliogr. p. 145-147 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Directeurs d'école secondaire France Administration scolaire |
Index. décimale : |
371.2 Administration scolaire |
Résumé : |
Chacun s'accorde à reconnaître le rôle essentiel des personnels de direction dans le fonctionnement des collèges et des lycées. Comment « piloter » au quotidien ? C'est dans les principes de l'éducation nouvelle que l'auteur trouve des réponses pertinentes, qui s'appuient sur des valeurs éducatives fondamentales. A partir d'études de cas, Maurice Mazalto montre comment il est possible d'agir en conformité avec des convictions qui portent un éclairage différent sur des sujets très actuel, communs à l'ensemble des établissements scolaires : le droit à la parole, les sanctions, le travail en équipe, l'éducation à la sexualité |
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Exemplaires (1)
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001474 | 371/MAZ/d | indéterminé / indéterminé | MDS | récent | Disponible |