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Auteur Magali Lemeunier |
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Transmettre ou communiquer / Magali Lemeunier
Titre : Transmettre ou communiquer : une théorie de l'enseignement en tant que média Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Lemeunier, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2000 Collection : Communication et civilisation Importance : 301 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-9485-6 Prix : 150 F Note générale : En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 285-296Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication interpersonnelle Interaction en éducation Médias en éducation Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études Résumé : La télévision est le média principal sur lequel repose cette réflexion relative à l'état du réseau de communications scolaires que constituent, en France, l'Ecole (l'institution) et l'école (le cadre éducatif). Et c'est à travers une analyse du contenant et des contenus télévisés qu'une théorie voit ici le jour, visant à donner de l'enseignement une nouvelle définition et à reconnaître en lui un média. Transmettre ou communiquer : une théorie de l'enseignement en tant que média [texte imprimé] / Magali Lemeunier, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2000 . - 301 p. ; 22 cm. - (Communication et civilisation) .
ISBN : 978-2-7384-9485-6 : 150 F
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 285-296
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Communication interpersonnelle Interaction en éducation Médias en éducation Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études Résumé : La télévision est le média principal sur lequel repose cette réflexion relative à l'état du réseau de communications scolaires que constituent, en France, l'Ecole (l'institution) et l'école (le cadre éducatif). Et c'est à travers une analyse du contenant et des contenus télévisés qu'une théorie voit ici le jour, visant à donner de l'enseignement une nouvelle définition et à reconnaître en lui un média. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 03361 302.2 LEM/t indéterminé / indéterminé MDS récent Disponible 001625 370/LEM/t indéterminé / indéterminé MDS récent Disponible