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Communication et civilisation
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Exemplaires (1)
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| BK 4001 | 004.21 AGO | indéterminé / indéterminé | Karibuni | indéterminé | Disponible |
| Titre : |
Ecole et télévision : le choc des cultures ; réalité, mythes, imaginaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Mélusine Harlé, Auteur |
| Editeur : |
Paris : l'Harmattan |
| Année de publication : |
2004 |
| Collection : |
Communication et civilisation |
| Importance : |
191 p. |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7475-6357-4 |
| Prix : |
17 EUR |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 177-190. Webliogr. p. 190 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Enseignement A la télévision états-Unis France |
| Index. décimale : |
370.2 |
| Résumé : |
En entrant dans le c ur de la représentation de l'école dans les journaux télévisés français et américains, on comprend assez vite que l'actualité ne rend pas compte de la réalité, mais d'un regard sur cette dernière. Regard influencé par les pratiques journalistiques françaises et américaines, par un régime de croyances. La seule clé de lecture de ces représentations du réel est alors à chercher du côté du mythe de l'école dans nos sociétés occidentales et d'un imaginaire utilitariste et déshumanisé véhiculé dans nos médias et dans nos sociétés respectives. |
Ecole et télévision : le choc des cultures ; réalité, mythes, imaginaire [texte imprimé] / Mélusine Harlé, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2004 . - 191 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - ( Communication et civilisation) . ISBN : 978-2-7475-6357-4 : 17 EUR Bibliogr. p. 177-190. Webliogr. p. 190 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Enseignement A la télévision états-Unis France |
| Index. décimale : |
370.2 |
| Résumé : |
En entrant dans le c ur de la représentation de l'école dans les journaux télévisés français et américains, on comprend assez vite que l'actualité ne rend pas compte de la réalité, mais d'un regard sur cette dernière. Regard influencé par les pratiques journalistiques françaises et américaines, par un régime de croyances. La seule clé de lecture de ces représentations du réel est alors à chercher du côté du mythe de l'école dans nos sociétés occidentales et d'un imaginaire utilitariste et déshumanisé véhiculé dans nos médias et dans nos sociétés respectives. |
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Exemplaires (1)
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| 000992 | 371.335 8/HAR/e (2e ex.) | indéterminé / indéterminé | MDS | récent | Disponible |
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Exemplaires (1)
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| cep.31486 | SOC.2.B.52 | indéterminé / indéterminé | Cepas | indéterminé | Disponible |
| Titre : |
Partage des savoirs (Le) : logiques, contraintes et crises |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Equipe de recherche sur les systèmes d'information et de communication des organisations et sur les médias, Editeur scientifique ; Jean-Paul Metzger (1946-....), Directeur de publication, rédacteur en chef |
| Editeur : |
Paris : l'Harmattan |
| Année de publication : |
2004 |
| Collection : |
Communication et civilisation |
| Importance : |
222 p. |
| Présentation : |
ill., couv. ill. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7475-6256-0 |
| Prix : |
21 EUR |
| Note générale : |
La couv. porte en plus : "recherches en sciences de l'information & de la communication"
Textes issus d'un colloque international en sciences de l'information et de la communication tenu les 28 février et 1er mars 2003 à l'Université Jean-Moulin Lyon 3, organisé par ERSICOM, équipe de recherche sur les systèmes d'information et de communication des organisations et sur les médias
Notes bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
échange de savoirs Congrès Gestion des connaissances Capital intellectuel Sciences de l'information |
| Index. décimale : |
658.4 Application de la gestion |
| Résumé : |
Dans les discours et pratiques managériales, le partage des savoirs tend à être trop souvent pensé en termes des seuls dispositifs techniques facilitant la transmission et l'échange. Les analyses produites par les sciences économiques et les sciences de gestion, permettent une compréhension de la dimension humaine et sociale du savoir. Néanmoins en matière de partage, le patrimoine de connaissances nous délivrent un savoir substance , dont l'exploitation n'induit que des problèmes logistiques ou à la rigueur des interrogations sur la gestion de ressources humaines. |
Partage des savoirs (Le) : logiques, contraintes et crises [texte imprimé] / Equipe de recherche sur les systèmes d'information et de communication des organisations et sur les médias, Editeur scientifique ; Jean-Paul Metzger (1946-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : l'Harmattan, 2004 . - 222 p. : ill., couv. ill. ; 24 cm. - ( Communication et civilisation) . ISBN : 978-2-7475-6256-0 : 21 EUR La couv. porte en plus : "recherches en sciences de l'information & de la communication"
Textes issus d'un colloque international en sciences de l'information et de la communication tenu les 28 février et 1er mars 2003 à l'Université Jean-Moulin Lyon 3, organisé par ERSICOM, équipe de recherche sur les systèmes d'information et de communication des organisations et sur les médias
Notes bibliogr. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
échange de savoirs Congrès Gestion des connaissances Capital intellectuel Sciences de l'information |
| Index. décimale : |
658.4 Application de la gestion |
| Résumé : |
Dans les discours et pratiques managériales, le partage des savoirs tend à être trop souvent pensé en termes des seuls dispositifs techniques facilitant la transmission et l'échange. Les analyses produites par les sciences économiques et les sciences de gestion, permettent une compréhension de la dimension humaine et sociale du savoir. Néanmoins en matière de partage, le patrimoine de connaissances nous délivrent un savoir substance , dont l'exploitation n'induit que des problèmes logistiques ou à la rigueur des interrogations sur la gestion de ressources humaines. |
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| 001251 | 658/MET | indéterminé / indéterminé | MDS | récent | Disponible |
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| BK 3990 | 302.2308 WEI | indéterminé / indéterminé | Karibuni | indéterminé | Disponible |
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