Donner du sens aux cours de sciences / Philippe MATHY

Public ISBD Titre : Donner du sens aux cours de sciences : des outils pour la formation éthique et épistémologique des enseignants. Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MATHY, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck et Larcier Année de publication : 1997 Collection : Pédagogie en Développement Importance : 266 p Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2525-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement  formation des enseignants Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études Donner du sens aux cours de sciences : des outils pour la formation éthique et épistémologique des enseignants. [texte imprimé] / Philippe MATHY, Auteur . - Bruxelles : De Boeck et Larcier, 1997 . - 266 p ; 24 cm. - (Pédagogie en Développement) . ISBN : 978-2-8041-2525-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement  formation des enseignants Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BK 2790	371.3 MAT	indéterminé / indéterminé	Karibuni	indéterminé	Disponible

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