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Titre : |
Comprendre l'écologie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Michel Dupupet, Auteur |
Editeur : |
Chronique Sociale |
Importance : |
302p. |
Présentation : |
couv. ill. en coul. |
Format : |
15 x 21 cm |
Langues : |
Français (fre) |
Comprendre l'écologie [texte imprimé] / Michel Dupupet, Auteur . - Chronique Sociale, [s.d.] . - 302p. : couv. ill. en coul. ; 15 x 21 cm. Langues : Français ( fre) |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
WB06725 | 500 DUP C | indéterminé / indéterminé | DWB | indéterminé | Disponible |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
WB09491 | GRO C | indéterminé / indéterminé | DWB | indéterminé | Disponible |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
WB02059 | 370 DON O | indéterminé / indéterminé | DWB | indéterminé | Disponible |

Titre : |
Oser les pédagogies de groupe : enseigner autrement afin qu'ils apprennent vraiment |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Paul DONCKELE, Auteur |
Editeur : |
Namur : Erasme |
Année de publication : |
2003 |
Autre Editeur : |
Chronique Sociale |
Collection : |
Pédagogie / Formation |
Importance : |
200 p. |
Format : |
23 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87127-798-9 |
Prix : |
19,5 Euros |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Education' 'Pédagogie' 'Formation' 'agpprentissage' 'Accompagnement' 'Pédagogique' 'Groupe. Sciences humaines |
Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Résumé : |
L'introuvable pédagogie de groupe. L'introuvable apprentissage. Quelques conditions nécessaires pour apprendre. De la naissance du groupe dans la classe. Spécificités du groupe d'apprentissage. De l'enseignant qui enseigne à l'enseignant qui anime. L'apprentissage par problèmes, un modèle abouti de pédagogie de groupe. La pédagogie du projet : l'autre modèle presque abouti de pédagogie de groupe. Et si on changeait de pédagogie ? mode d'emploi pour changer vraiment. |
Oser les pédagogies de groupe : enseigner autrement afin qu'ils apprennent vraiment [texte imprimé] / Jean-Paul DONCKELE, Auteur . - Namur : Erasme : Chronique Sociale, 2003 . - 200 p. ; 23 cm. - ( Pédagogie / Formation) . ISBN : 978-2-87127-798-9 : 19,5 Euros Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Education' 'Pédagogie' 'Formation' 'agpprentissage' 'Accompagnement' 'Pédagogique' 'Groupe. Sciences humaines |
Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Résumé : |
L'introuvable pédagogie de groupe. L'introuvable apprentissage. Quelques conditions nécessaires pour apprendre. De la naissance du groupe dans la classe. Spécificités du groupe d'apprentissage. De l'enseignant qui enseigne à l'enseignant qui anime. L'apprentissage par problèmes, un modèle abouti de pédagogie de groupe. La pédagogie du projet : l'autre modèle presque abouti de pédagogie de groupe. Et si on changeait de pédagogie ? mode d'emploi pour changer vraiment. |
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Exemplaires (1)
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090602 | 374.2 DON 2003 | indéterminé / indéterminé | UPC | récent | Exclu du prêt |