Catalogue du Réseau Mikanda
Accueil
Détail d'une collection
Distances et savoirs
ISSN :
pas d'ISSN
|
Documents disponibles dans la collection (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Formation documentaire en République Démocratique du Congo / Motonobu Kasajima
Titre : Formation documentaire en République Démocratique du Congo : Développer à distance les capacités d'accès à l'information scientifique Type de document : document électronique Auteurs : Motonobu Kasajima, Auteur ; Bernard POCHET, Auteur Editeur : Bruxelles : Association pour la Promotion de l'Education et de la Formation à l'Etranger - APEFE Année de publication : 2008 Collection : Distances et savoirs num. hors série Importance : 27 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Bibliothèques/recherche documentaire/universités/enseignement à distance/information scientifique. Résumé : Les auteurs décrivent les modalités et principes sous-jacents à la mise en oeuvre d'un dispositif de formation d'adultes à l'information scientifique dans le milieu universitaire congolais via l'enseignement à distance. À travers une stratégie de formation recourant à deux scénarios pédagogiques, ils présentent les résultats cumulés d'une expérimentation de formations documentaires et évaluent l'intérêt d'articuler des activités présentielles et à distance. Formation documentaire en République Démocratique du Congo : Développer à distance les capacités d'accès à l'information scientifique [document électronique] / Motonobu Kasajima, Auteur ; Bernard POCHET, Auteur . - Bruxelles : Association pour la Promotion de l'Education et de la Formation à l'Etranger - APEFE, 2008 . - 27 p. - (Distances et savoirs; hors série) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bibliothèques/recherche documentaire/universités/enseignement à distance/information scientifique. Résumé : Les auteurs décrivent les modalités et principes sous-jacents à la mise en oeuvre d'un dispositif de formation d'adultes à l'information scientifique dans le milieu universitaire congolais via l'enseignement à distance. À travers une stratégie de formation recourant à deux scénarios pédagogiques, ils présentent les résultats cumulés d'une expérimentation de formations documentaires et évaluent l'intérêt d'articuler des activités présentielles et à distance. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100481 électr. indéterminé / indéterminé Lokombe récent Exclu du prêt