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Jeunesse, tradition et développement en Afrique / JEUNESSE
Titre : Jeunesse, tradition et développement en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : JEUNESSE, Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1981 Importance : 182 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-201918-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Economie' 'Développement' 'Jeunesse' 'Afrique. Economie Index. décimale : 338 Production : classer ici les ouvrages généraux sur les aspects économiques et techniques de l'industrie et production Jeunesse, tradition et développement en Afrique [texte imprimé] / JEUNESSE, Auteur . - Paris : UNESCO, 1981 . - 182 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-92-3-201918-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Economie' 'Développement' 'Jeunesse' 'Afrique. Economie Index. décimale : 338 Production : classer ici les ouvrages généraux sur les aspects économiques et techniques de l'industrie et production Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000396 338.96 JEU 1981 indéterminé / indéterminé UPC récent Exclu du prêt Rapport mondial sur la science / ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE UNESCO (Paris)
Titre : Rapport mondial sur la science Type de document : texte imprimé Auteurs : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE UNESCO (Paris), Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1996 Importance : 318 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-203220-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Economie' 'Science' 'Rapport' 'Mondial' 'Recherche' 'Développement' 'Militaire. Economie Index. décimale : 338 Production : classer ici les ouvrages généraux sur les aspects économiques et techniques de l'industrie et production Rapport mondial sur la science [texte imprimé] / ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE UNESCO (Paris), Auteur . - Paris : UNESCO, 1996 . - 318 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-92-3-203220-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Economie' 'Science' 'Rapport' 'Mondial' 'Recherche' 'Développement' 'Militaire. Economie Index. décimale : 338 Production : classer ici les ouvrages généraux sur les aspects économiques et techniques de l'industrie et production Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité / 338.91 UNE 1996 indéterminé / indéterminé UPC récent Exclu du prêt Empowering women in the Great Lakes Region: Violence, peace and women's leadership / Aili Mari Tripp
Titre : Empowering women in the Great Lakes Region: Violence, peace and women's leadership Type de document : document électronique Auteurs : Aili Mari Tripp, Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 2005 Collection : SHS Papers in Women's Studies/Gender Research num. no. 3 Importance : 49 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : femmes/empowerment/paix/leadership Empowering women in the Great Lakes Region: Violence, peace and women's leadership [document électronique] / Aili Mari Tripp, Auteur . - Paris : UNESCO, 2005 . - 49 p.. - (SHS Papers in Women's Studies/Gender Research; no. 3) .
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : femmes/empowerment/paix/leadership Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100072 électr. indéterminé / indéterminé Lokombe récent Exclu du prêt Le travail des femmes en République Démocratique du Congo: Exploitation ou promesse d'autonomie? / Rosalie Malu Muswamba
Titre : Le travail des femmes en République Démocratique du Congo: Exploitation ou promesse d'autonomie? Type de document : document électronique Auteurs : Rosalie Malu Muswamba, Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 2006 Importance : 104 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : femmes/travail/autonomisation/égalité Résumé : La présente étude porte principalement sur le rôle économique des femmes dans la République démocratique du Congo. À la campagne comme à la ville, que ce soit dans le cadre de l'économie formelle ou informelle, de nombreuses femmes congolaises sont au travail. Elles sont fonctionnaires, travaillent dans l'administration, l'enseignement, la médecine, le commerce ; elles sont paysannes, coiffeuses, font de la couture, oeuvrent au sein des ONG, etc. Au travers de toutes ces activités, les Congolaises contribuent de plus en plus aux revenus des ménages. Or, dans un contexte de paupérisation globale tel que le connaît la RDC aujourd'hui, ce dynamisme féminin se révèle indispensable au bien-être ou tout simplement à la survie de la plupart des familles. Les Congolaises peuvent-elles tirer avantage de cette situation pour parvenir à une réelle égalité avec les hommes et dans quelles conditions ? Le travail des femmes en République Démocratique du Congo: Exploitation ou promesse d'autonomie? [document électronique] / Rosalie Malu Muswamba, Auteur . - Paris : UNESCO, 2006 . - 104 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : femmes/travail/autonomisation/égalité Résumé : La présente étude porte principalement sur le rôle économique des femmes dans la République démocratique du Congo. À la campagne comme à la ville, que ce soit dans le cadre de l'économie formelle ou informelle, de nombreuses femmes congolaises sont au travail. Elles sont fonctionnaires, travaillent dans l'administration, l'enseignement, la médecine, le commerce ; elles sont paysannes, coiffeuses, font de la couture, oeuvrent au sein des ONG, etc. Au travers de toutes ces activités, les Congolaises contribuent de plus en plus aux revenus des ménages. Or, dans un contexte de paupérisation globale tel que le connaît la RDC aujourd'hui, ce dynamisme féminin se révèle indispensable au bien-être ou tout simplement à la survie de la plupart des familles. Les Congolaises peuvent-elles tirer avantage de cette situation pour parvenir à une réelle égalité avec les hommes et dans quelles conditions ? Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100169 électr. indéterminé / indéterminé Lokombe récent Exclu du prêt Séminaire sous régional pour le diagnostic et l'élaboration des documents de référence pour l'intégration de l'éducation VIH et Sida dans les systèmes scolaires des pays de la CEMAC +RDC
Titre : Séminaire sous régional pour le diagnostic et l'élaboration des documents de référence pour l'intégration de l'éducation VIH et Sida dans les systèmes scolaires des pays de la CEMAC +RDC Type de document : document électronique Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 2007 Importance : 121 p Note générale : Ce rapport présente une synthèse du déroulement des travaux du séminaire, des travaux de groupe, des présentations et autres activités du séminaire et des recommandations et propositions concernant les prochaines étapes pour les pays de la sous région. Langues : Français (fre) Mots-clés : VIH/Sida/écoles Séminaire sous régional pour le diagnostic et l'élaboration des documents de référence pour l'intégration de l'éducation VIH et Sida dans les systèmes scolaires des pays de la CEMAC +RDC [document électronique] . - Paris : UNESCO, 2007 . - 121 p.
Ce rapport présente une synthèse du déroulement des travaux du séminaire, des travaux de groupe, des présentations et autres activités du séminaire et des recommandations et propositions concernant les prochaines étapes pour les pays de la sous région.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : VIH/Sida/écoles Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100304 électr. indéterminé / indéterminé Lokombe récent Exclu du prêt L'Initiative de l'UNESCO pour la formation des enseignants en Afrique subsaharienne (TTISSA) / Clément MWABILA Malela
PermalinkPermalinkPrésentation générale et stratégie 2002 - 2007 / ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE UNESCO (Paris)
PermalinkLe Racisme devant la science / ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE UNESCO (Paris)
PermalinkDroit à l'éducation et à la protection cde l'enfant / ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE UNESCO (Paris)
PermalinkLes Indicateurs du rôle nouveau des femmes dans le développement
PermalinkQue mon pays s'éveille / ADISESHIAH, Malcolm S.
PermalinkQu'est ce que l'Unesco ? / UNESCO.Paris.
PermalinkLa Science et la technologie au service du développement en Afrique / UNESCO.Paris.
PermalinkEvaluating development projets: a manual for the use of field workers / UNESCO.Paris.
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